章节停顿 · 分项说明
概念说明
章节停顿是章与章之间由阅读中断造成的复位成本：读者离开时带着上一章最后建立的情境，回来时须用下一章开头重新确定时间、地点和人物状态。它成立与否，看章末留下的情境与下章开头的落脚点是否错位；错位越大，读者越需要主动补接。若下章开头逐字接续同一场景、同一动作，复位成本很低，边界只起分段作用。
判断方法
先在章末找人物明确说出的下一步计划、承诺或约定，记下它指向的具体对象和条件，如要去的地点、要交回的东西、要再谈的事。翻到次章开头，看叙述是否先执行该计划，或至少交代它被取消、推迟。若次章直接跳到计划之外的事，正文又没有说明计划为何没执行，章末计划仍悬着，就在章界记停顿；次章开头执行计划或说明取消，则不记。章末只是愿望、感叹或情绪，不算可执行计划，不能据此判停顿。
适用边界
章节停顿以章界两侧属于同一叙述层为前提。章末若是书信、引文、梦境、剧中剧或人物讲述的插入层，次章回到主叙述，这种跨层切换不按章节停顿比较；只有正文明确把插入层中的待处理事带回主层，才另作登记。糖心⭕⭕91。另一个限制是章末必须是一个可指认的叙述单元：只有标题、题记、空白页或一句引文，没有人物行动或场景状态，不能当作停顿的章末。满足这两条，登记范围仍只到跨章信息位置，不扩到章内分段或阅读感受。
读者评论
看完默默把想读的书又添了几本，谢谢。
我一般看两遍，第二遍专门盯着结构看。
能不能多从普通读者的角度讲一点？
读完想找个人聊聊，一个人憋着实在有点难受。
请问读的时候要不要随时记笔记，还是读完再整理？